Tony's profile4号冷空气PhotosBlogListsMore ![]() | Help |
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March 16 走进交响乐后记一边回忆着美景,一边敲下这篇日志。上学期去星海音乐厅的时候,饱览二沙岛夜景的同时暗下决心以后再来的话一定带上相机拍个够。这次我终于带上了相机了,无奈来去匆匆,没有足够时间让我把美景留住,只是趁入场前和中休的时候拍了一些。庆幸F30不愧是夜拍王,低ISO充分展示了夜景的魅力,即使菜鸟如我也能拍出几张不错的照片,例如三个师妹MM的合照和音乐厅的局部写真。 有满足必定有遗憾。难得来一次音乐厅,竟无人相伴,叫别人帮忙拍的独照也不甚满意。更遗憾的要数临走时因为赶车而没能把音乐厅和美术馆的全景拍下,郁闷至今。匆匆赶路经过广场的同时,回头一看,惊叹夜幕下的音乐厅在各色灯光的衬托下,形成一种视觉冲击,美态毕现。再看对面的美术馆,同样美轮美奂,赏心悦目。但我没能在这关键的时刻做出适当的决定,而是继续赶路。尽管一路上少不了多次挣扎,我还是没有下定决心回去。直到我发现自己是第一个上车的,才懊悔不已。其实只要我多停留几分钟,就能拍到好照片了。难道摄影真的是一门充满遗憾的艺术吗?如果我没有回头一看,想必也没有遗憾可言。就像我没去过西藏,九寨沟和云南,无论是听别人描述或者是看多少美丽的图片,心中只是充满向往。而当我亲眼发现了美,却又因为我自身的原因而错失它时,旷日持久的自责就不禁悠然而生。我的生活似乎经常这样重复着。 归程中我不断地想,优柔寡断给我带来的遗憾太多了,我何时才能听从心灵的呼唤做好抉择呢?且看下次到二沙岛来能否补偿这个遗憾。 3月15日第三次走进交响乐上大学之后,终于有了现场感受交响乐的机会。第一次是05年十月的“高雅艺术进校园”,我和同学一起跑到大学城华师,并顺利占了个好位置,舒服地坐着欣赏。当时献艺的是一群星海的学生,曲目基本上是施特劳斯的作品。演出期间,指挥和主持人教了大家许多交响乐的基本常识,例如那个那个是什么乐器,应该怎样鼓掌,注意观众礼仪等等。对于我这个连交响乐皮毛都不懂却又对交响乐感兴趣的人来说,自然收获不少。第一次现场接受交响乐的熏陶,感觉真好。 在那之后像交响乐般高雅的艺术不知道有没有再进大学城,但学生们从此听交响乐都跑到星海音乐厅了,而且有专车接送。第一次去星海听交响乐约是去年十月十一月,那是我第二次去二沙岛。二沙岛本来就是广州难得的好地方,乃富人聚集之地,又有音乐厅和美术馆为其注入源源不断的艺术气息。到了晚上,二沙岛在四周璀璨夜景的衬托下更显得美轮美奂。在这样的环境下欣赏艺术,确实是一件赏心乐事啊!再说,音乐厅和美术馆本身就是一件艺术品,极具欣赏价值。这是一次标准的广州交响乐团的演出,指挥是李心草。由于我加钱买了A区的票,因此能够近距离地接受交响乐的熏陶,真真正正感受到了现场的震撼,同时也感受到李心草富有激情和活力的指挥风格。即使比别人多花了几十块钱,但我比别人多得到的又岂能用金钱来衡量呢? 再然后就是2007“走进交响乐,相约音乐厅”普及音乐会。普及的对象是大学生,而且是免费的。关注了多日后我终于在第一时间如愿以偿地订到了票,可惜的是订票顺序跟拿票顺序是两回事,要是我再着急一点,一大早就去拿票,说不定就是A区,而不是F区4排5座了。第一次来的时候我就感叹在音乐厅这种高雅的地方,文人雅士,俊男美女,随处可见,当然这次也不例外。不少女生果然比平时穿得formal多了,成熟多了,增添几分亮丽气质。看了看自己的运动休闲装,与其完全不在同一档次,相比之下就像少年跟成人。既然是普及,当然也就带有一点教学的意味,跟第一次颇有点相似之处,当然也不可能像第二次那样专业,毕竟观众不一样。指挥是张国勇,成熟,稳重而不失幽默。他很耐心地给大家介绍了交响乐基本常识和演奏曲目,好让像我一样的人了解更多。稍嫌不足的是曲目太少,时间太短,留给我们感受的空间不够。以下是演奏曲目,附加个人主观感受: 瑶族舞曲 茅沅/刘铁山 皇帝圆舞曲 J.施特劳斯 匈牙利舞曲第一号 勃拉姆斯 舞剧《天河湖》选曲 柴科夫斯基 场景 小天鹅 拿波里舞曲 中休 协奏曲选段 3月15日 第一单簧管协奏曲第一乐章 韦伯 (单簧管独奏:钱韶辉) 歌剧《卡门》序曲 女高音独唱(女高音独唱:崔峥嵘) 我亲爱的爸爸 选自歌剧《贾尼·斯基基》普契尼 为艺术为爱情 选自歌剧《托斯卡》普契尼 第四交响乐第四乐章 柴科夫斯基 拉得斯基进行曲 老约翰斯特劳斯 指挥介绍说,勃拉姆斯的作品极少采用标题,他反对在管弦乐中赋予太多的感情色彩,认为好听才是关键。这一点我倒是挺同意的,可能是跟我的境界有关。后来看了资料才知道他的作品采用古典音乐的形式和浪漫音乐的内容,具有古典音乐与浪漫音乐的双重性,一时间恍然大悟。以往对美声总是有点说不出的抗拒,但是现场听过之后对它改观了。女高音没有用麦克风和扩音器,在一千多人面前,她的独唱丝毫没有被乐器声所掩盖,反而透彻全场。正如指挥所说,传统音乐需经过长年累月的艰苦训练才有所成,绝非流行音乐那样一蹴而就。回来的时候在车上听流行曲,感觉特不是滋味。 三次听交响乐下来,获益良多。这并不是说自己听懂了什么,懂得欣赏高雅艺术,而是优美的乐曲确实引发了我很多关于生活和人生的思考。在步伐急促的时代,我们确实需要停下来,学会用心感悟艺术的美。我享受这样感悟着。 March 01 复制的生活1月21日回家,2月24日回校,虽然也有一个多月的时间了,但总觉得像从刚入睡到翌日醒来那样短暂。很奇怪的是,这次回来,居然对家里有一点点说不清的不舍。大概是我没有实现假期计划,或者是才初九就开学的缘故,又或者是我以后都没有机会拥有如此一个安逸的大学假期了。比我们还早开学的,大概只有高中生了,尤其是高三的学生。他们现在应该是满心地期待着六月那人生中重要的三天,夹杂着茫然和忧虑,就像我们当年一样。看到他们我就不由自主满怀忧伤地回忆起三年前高中生活的点滴。 开学伊始,不到一个星期,感到气氛跟以往真的很不一样。图书馆自习区人满为患,那浩浩荡荡的声势本只应属于期末;下课的时候大家不是急着回宿舍玩电脑,而是捧着书往图书馆走;聚在一起的时候不再是谈天说地,而是交流彼此今后的打算。考证,就业,考研,出国,留学,在大三的下学期,大家都逐渐有了自己的想法,并且忙了起来。但真正能牢牢把握方向的,到底有多少人呢?我们都无一例外地重复着往届大四学生的路子。大二的这学期要忙着备考六级和计算机了,过着我们去年的生活。大一的继续在迷茫中探索大学生活,比我们幸运的是,他们有机会从一开始就感受像样的大学氛围。至于高中生,他们还在美好憧憬的驱使下日夜拼搏。 我忽然想到,自己大四的生活将会是什么样?工作后的生活又会是怎样?三十岁,四十岁之后呢?在我看来,未来总是在我刚开始思考但还没来得及充分准备的时候就悄悄来到了,因此我经常慢人一步。我们这一代人都无可避免地在不同程度上复制着前人的生活,日复一日,年复一年。人生如果真的是这样一个个循环,那么我应该复制谁的生活呢? |
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